CLASSIFIQUEM MATERIALS

CLASSIFIQUEM MATERIALS

Classificar per formes, materials, mida, colors, etc.forma part de la lògica-matemàtica .La lògica constitueix el nuCli de l’aprenentatge i resulta imprescindible per l’adquisició i estructuració d’un pensament organitzat, coherent i fonamentat enles relacions causals o sigui el procés de raonament. 

Avui al taller de matemàtiques, els alumnes de p3, han classificat la palla, la fusta i les pedres de les cases dels tres porquets. 
Abans que vingui el lllop....mireu que bé ho hem fet!

PADRINS DE LECTURA!

PADRINS DE LECTURA!

Enguany elS cursos de P5 i 3r comencem una nova activitat anomenada PADRINS DE LECTURA, la qual pretén fomentar el gust per la lectura i potenciar l’aprenentatge de la lectoescriptura.

Per tal d’aconseguir aquests objectius, ens trobarem cada dimecres a les 10.30h padrins i fillols. Els nens i nenes de 3r, els padrins, s’emportaran el conte a casa i l’hauran de tornar el següent dimecres. Durant una setmana hauran de preparar-se la lectura o conte que explicaran als seus fillols. És important acompanyar els fills en aquesta tasca de preparació a casa per tal de facilitar la lectura i evitar errors posteriors.

Per altra banda, els nens i nenes de P5, els fillols, tindran un recull de tots els contes que el seu padrí o padrina els hi ha explicat. Seran ells, els encarregats d’apuntar el títol del conte i donar la seva opinió sobre la lectura feta a més de mantenir una actitud d’escolta, respecte i atenció vers la lectura del seu padrí o padrina.

Dimecres, la nova experiència lectora va començar i padrins i fillols van tenir la seva primera trobada! mireu...

La Castanyada a l'escola

Benvolgudes i benvolguts!

El passat 31 d'octubre vam celebrar el dia de la Castanyada i de Halloween a la nostra escola. Va ser un dia molt maco i profitós, a primera hora vam fer tallers internivells on vam explicar contes, ens vam maquillar, vam ballar, vam fer teatre...

Desprès vam pujar a les pistes a fer una gimcana de jocs tradicional  que ens van preparar els alumnes de sisè i que vam gaudir molt. Per acabar el matí vam menjar-nos les castanyes que ens van torrar les mames i pares de l'AMPA, juntament amb els panallets que vam preparar al llarg de la setmana.

Us deixem amb algunes fotografies que sempre són bona prova del que diem. I agrair, una vegada més, que l'AMPA col·labori tant i tan bé!

FEM PANELLETS!

Les nenes i els nens d'educació infantil hem preparat panellets per menjar el dia de la Castanyada!
Primer hem fet la massa amb els diferents ingredients:

• PATATA
• SUCRE
• AMETLLA MÒLTA
• RATLLADURA DE LLIMONA

Avui hem donat forma a la massa i hem decorat els panellets amb:

• COCO
• XOCOLATA
• AMETLLA

També hem aprofitat i hem tastat tots els ingredients! Què bons!!!

P5 A PSICOMOTRICITAT...

Les nenes i nens de P5 a la sessió de psicomotricitat d'avui hem estat apuntant els resultats obtinguts en el joc de bitlles... a més a més ens em nosaltres mateixos les fotografies... mireu com ho hem fet!

LA TARDOR JA ÉS AQUÍ !!!

Quan arriba la tardor...
les fulles canvien de color...
cauen i s'assequen...
surten els bolets!
ja fa més fred...
arriba la castanyada!!

A LA CERCA DE NOMBRES!

Els nombres ens envolten, conviuen amb nosaltres i sovint passen desapercebuts. Avui, al taller de matemàtiques, els alumnes de p4 han decidit anar a buscar-los i atrapar-los amb la càmera de fotos! Els hem vist per l’escola, als cotxes, als carrers, a les cases, a les senyals, a les sabates …n’hi ha per tot arreu! Mireu….